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Allgemeines
Der Musiktheorie haftet -ein wenig zu Unrecht- der Ruf von
"kompliziert" und "langweilig" an. Das muss nicht so sein.
Ich baue begleitende Musiktheorie so in den Unterricht ein, dass
es interessant bleibt - und : Sie werden sich vermutlich besser
auf Ihrem Instrument
und in der Welt der Musik zurecht finden.
Wenn Sie mit Musiktheorie komplett auf Kriegsfuß stehen
- auch kein Problem !
In diesem Fall beschänken wir uns auf das Wichtigste.
Umgekehrt (Sie möchten z.B. komponieren lernen) können wir auch
einzelne Bereiche intensivieren.
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Der Zeit-Raum in der Musik
- Akustik, Schwingung, Tonerzeugung, Beats, Tempo, Betonungen
- rhythmische Zyklen, Kombinationen, neue Zugangsmöglichkeiten
- gerade und ungerade Taktarten (einfach und zusammengesetzt)
- Takt und Rhythmus - Beispiele Rock, Waltz, Blues, Samba, Bossa
- Notensystem, Notation, Takt, Auftakt, Notenlänge, Triolen
- Rhythmusgefühl, Wirkung, Gehörtraining, praktische
Übungen
- rhythmusbetonte Stücke, typische Instrumentierung
Der Ton-Raum in der Musik / Kombination beider Bereiche
- Schwingung, Tonerzeugung, Töne, Resonanzen, Obertöne, Klang
- Töne und Tonauswahl, Skalen, Bezugssystem, Kultur und Tradition
- die chromatische Tonleiter, Pentatonik, Dur- und Molltonleitern
- Paralleltonarten, Tonart-Verwandschaften, Quintenzirkel
- Harmonieempfinden, Intervalle und ihre Wirkung, Obertonreihe
- Dreiklänge, Wirkung, Variationen, Mehrklänge, Septimakkorde
- Tonika, Subdominante, Dominante - Kadenzen in versch. Tonarten
- Harmonisches Grundgerüst - Drei- und Mehrklänge über den Stufen
- Melodie, Tonhöhe, Melodieführung, Wirkung, Akkorde, Basslinie
- Notation, Notensystem, "#"- und "b"-Tonarten, Instrumentierung
- Gehörtraining Intervalle, Akkorde, einfache Melodien
- Kombination beider Bereiche: Anforderungen und prakt. Umsetzung
- Kombination beider Bereiche: stilistische Stimmigkeit und Umsetzung
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